La selección de componentes de una intervención se inicia a partir de los resultados del análisis de barreras y facilitadores realizado en la etapa anterior. Va a ser un proceso sistemático y estructurado que llevaremos a cabo en diferentes pasos en función del marco teórico de cambio de comportamiento elegido para el diseño de la misma.
El equipo de diseño debe compartir esta tarea desde el inicio, así como el conocimiento previo publicado sobre diseños de intervenciones con objetivos similares o parecidos al que queremos llevar a cabo y sobre la efectividad de los diferentes tipos de componentes. Las intervenciones multicomponentes están descritas como las de mayor efectividad, siendo el audit y feedback uno de los componentes con mayor impacto.
En los diseños realizados en el marco Knowledge to Action el grupo irá seleccionando componentes para cada barrera y facilitador a partir de listados de posibles componentes.
Bajo el marco de cambio de comportamiento Behaviour Change Wheel (BCW), el proceso de selección de componentes consta de una serie de pasos encadenados que comienza con la selección de las funciones que ha de desarrollar la intervención para hacer frente a las barreras y aprovechar los facilitadores encontrados y sigue con la selección de las técnicas de cambio de comportamiento (TCC) que queremos incluir en nuestra intervención para que se desarrolle cada una de las funciones elegidas. Estas TCC son los componentes de la intervención. La Guía BCW nos ofrece una relación de las TCC más frecuentemente utilizadas para cada una de las funciones. Entre uno y otro puede realizarse un proceso de priorización de funciones, TCC o de ambos. Por último, el equipo de diseño tendrá de nuevo que priorizar, entre todas las TCC, las que finalmente se incorporarán a la intervención.
Finalizada la selección de componentes, pasaremos a la siguiente fase de definición de materiales y recursos necesarios para llevar a cabo cada una de las TCC.
Abrir - Etapa 5. Selección de componentes de la intervención